دکتر علی قیصری،استاد دانشگاه سن‌دیگو، در جمع اعضای هیئت علمی پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی گفت: مدرک‌گرایی و کمیت‌زدگی مشکل زیادی در ایران به وجود آورده است و از کیفیت کار پژوهشی در دوران دکتری کم کرده است و بسیاری از پژوهندگان دکتری متوجه ماهیت پژوهش دکتری نیستند. در ایران گرایش رایجی وجود دارد که پس از اتمام دوره کارشناسی و یا کارشناسی ارشد باید رفت و وارد دوره دکتری شد، گاهی نیز این کار با شتاب صورت می گیرد. در حالیکه در بسیاری از کشورها مرسوم است که دانشجویان فرضا بین دوره کارشناسی و دکتری دو سال یا کمی بیشترفاصله بگذارند و تجربه کسب کنند و علاقه پژوهشی خود را شناسایی کنند و بخصوص افق کاری و حرفه‌ای خود را مشخص سازند. از نظر کیفیت انشاء و پختگی در امر نگارش نیز، نیز دستکم در علوم اجتماعی و انسانی،شخص نیازمند ممارست و زمان و کسب تجربه است.
به گزارش واحد تبلیغات و اطلاع‌رسانی دبیرخانه نهمین جشنواره بین‌المللی فارابی به نقل از واحد روابط عمومی و تبلیغات پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، وی درباره برنامه‌های ایرانشناسی در دنیای انگلیسی زبان اشاره کرد و به اختصار چند مرکز ایرانشناسی در دانشگاه های انگلستان و آمریکا را معرفی نمود و همچنین راجع به دیگر منابع موجود درباره ایران به دو پروژه تاریخ شفاهی، یکی تاریخ شفاهی ایران در دانشگاه هاروارد و دیگر تاریخ شفاهی بنیاد مطالعات ایران، اشاره کرد و اظهار داشت که کاتالوگ هر دو به صورت چاپی موجود است و برخی محتویات آنها نیز در اینترنت قابل دسترسی است.
این استاد دانشگاه و سردبیر مجله «پژوهش های ایرانشناسی» درباره شماری از پایان‌نامه‌هایی که در ایران گذرانده می شوند گفت: مدرک‌گرایی و کمیت‌زدگی مشکل زیادی در ایران به وجود آورده است و از کیفیت کار پژوهشی در دوران دکتری کم کرده است و بسیاری از پژوهندگان دکتری متوجه ماهیت پژوهش دکتری نیستند. در ایران گرایش رایجی وجود دارد که پس از اتمام دوره کارشناسی و یا کارشناسی ارشد باید رفت ووارد دوره دکتری شد، گاهی نیز این کار با شتاب صورت می گیرد. در حالیکه در بسیاری از کشورها مرسوم است که دانشجویان فرضا بین دوره کارشناسی و دکتری دو سال یا کمی بیشترفاصله بگذارند و تجربه کسب کنند و علاقه پژوهشی خود را شناسایی کنند و بخصوص افق کاری و حرفه‌ای خود را مشخص سازند. از نظر کیفیت انشاء و پختگی در امر نگارش نیز، نیز دستکم در علوم اجتماعی و انسانی،شخص نیازمند ممارست و زمان و کسب تجربه است.
قیصری با بیان اینکه در خارج از ایران استادان تعداد بالنسبه کمتری رساله را برای راهنمایی می‌پذیرند، اظهار کرد که پذیرش بیش از حد متعارف کار درستی نیست و کیفیت کار را کاهش می دهد. این امر در نحوه تدوین مقالات پژوهشی نیز تاثیر می‌گذارد. در پروژه دکتری، فرد باید نشان دهد که در زمانی محدود و با استفاده از منابع موجه راجع به عنوانی مشخص توانایی تحلیل، انشا، و ارائه دست آورد یا دست آوردهای تازه ای است. وی با اشاره به نشریه «پژوهش های ایرانشناسی» که اخیرا پنجاهمین سالگرد خود را پشت سر گذاشت، خاطر نشان ساخت: این نشریه کاملا پژوهشی است و از ایران نیز مقالات زیادی در زمینه های متنوع علوم اجتماعی و علوم انسانی به آن می رسد، و هرچند که کیفیت مقالات رسیده بالا و پائین دارد، بخصوص از نظر سبک نگارش انگلیسی، اما همین افزایش کمی را نیز می توان به فال نیک گرفت و امید است که بتدریخ کیفیت کارها بالا برود.
این استاد مطالعات ایرانی با اشاره به اهمیت ویرایش محتوایی در مقالات، تاکید کرد: پژوهندگان می‌توانند از خدمات ویراستاری که مستقلا عرضه می شوند استفاده کنند تا ماحصل کارها کیفیت زبانی بهتری پیدا کنند.
وی افزود: آرشیو نشریه پژوهش های ایرانشناسی کلا دیجیتال شده است و در اختیار مشترکین می باشد.
قیصری در پایان این نشست به پرسش‌های اعضای هیئت علمی پاسخ گفت و قرار شد در پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی نشست‌های تخصصی مرتبط درباره تاریخ علم در ایران با همکاری این استاد دانشگاه برگزار شود.
وی در اختتامیه نهمین جشنواره بین‌المللی فارابی به عنوان نماینده خانواده مرحوم دکتر حمید عنایت حاضر شد و در این نشست نیز به دعوت دبیرخانه جشنواره سخن گفت.
|